बोर्ड के सदस्य
Frances G. Langan, Ed.D., MPH
के बारे में
Fran G. Langan, Ed.D., MPH, has been a faculty member at Keystone College since 1985 and has served as Chair of the Division of Social Sciences, Chair of the Division of Education, Dean of the School of Professional Studies, and Vice President of Institutional Advancement and Strategic Initiatives.
वह वर्तमान में रणनीतिक पहल के लिए राष्ट्रपति की सलाहकार के रूप में कार्य करती हैं, और उन्होंने मैरीवुड विश्वविद्यालय में स्नातकोत्तर शिक्षा पाठ्यक्रम और लुज़र्न काउंटी सामुदायिक कॉलेज में स्नातक कक्षाएं पढ़ाई हैं। शिक्षा के मुद्दों में सक्रिय रूप से शामिल और चिकित्सकों के लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा की वकालत करने वाली लैगन ने शिक्षा कार्यक्रम व्यवहार्यता को आगे बढ़ाने के लिए कार्यक्रमों को विकसित करने में आजीवन निवेश किया है।
कई स्थानीय, राज्य और राष्ट्रीय पहलों में शामिल, वह ट्रस्टी एमेरिटा के रूप में कीस्टोन कॉलेज की बोर्ड सदस्य हैं , लूज़र्न काउंटी हेड स्टार्ट, HANDS ऑफ़ व्योमिंग काउंटी और हॉवर्ड गार्डनर मल्टीपल इंटेलिजेंस चार्टर स्कूल। वह ELRC-12 लीडरशिप काउंसिल में काम करती हैं, और PA प्रोफेशनल डेवलपमेंट ऑर्गनाइजेशन (पेंसिल्वेनिया स्टेट सिस्टम ऑफ़ हायर एजुकेशन एंड पब्लिक हेल्थ मैनेजमेंट कॉरपोरेशन) के साथ साझेदारी करती हैं, जो करियर के रास्ते पर शुरुआती बचपन के चिकित्सकों को शामिल करती हैं।
लैगन अक्सर प्रस्तुति देते रहते हैं और उन्होंने नेशनल एसोसिएशन फॉर द एजुकेशन ऑफ यंग चिल्ड्रेन, पेंसिल्वेनिया एसोसिएशन ऑफ कॉलेजेज एंड टीचर एजुकेटर, पेंसिल्वेनिया गवर्नर इंस्टीट्यूट फॉर अर्ली चाइल्डहुड एजुकेटर और अर्ली लर्निंग नेटवर्क में कार्यशालाओं की सुविधा प्रदान की है, और थाईलैंड के पथुम थानी में वैनेसा स्कूल फॉर ब्रेन-बेस्ड लर्निंग में थाई शिक्षकों के लिए प्रोजेक्ट अप्रोच पर प्रस्तुति दी है। एक ब्रेज़लटन टचपॉइंट्स कम्युनिटी ट्रेनर, लैगन ने नेशनल इंस्टीट्यूट फॉर स्कूल लीडरशिप के अर्ली चाइल्डहुड एजुकेशन इंस्टीट्यूट्स के लिए एक पेशेवर डेवलपर के रूप में भी भाग लिया है।
Dr. Langan is a graduate of Wilkes University. She received a master’s degree in Public Administration from Marywood College and a doctorate in education from Temple University. Dr. Langan also completed training as a registered nurse earlier in her career.
