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La Iniciativa de Centros de Salud Docentes: Financiar residencias, impulsar la renovación, generar esperanza



Como el mayor centro sanitario de enseñanza del país, tenemos el privilegio de formar a médicos interesados en marcar una verdadera diferencia en sus comunidades. Gracias a la incansable labor de los líderes de la formación médica de posgrado y al apoyo de nuestros funcionarios electos, el programa de Centros de Salud Docentes está recibiendo la exposición necesaria a nivel nacional, más recientemente a través de un informe de investigación titulado "Residentes de Atención Primaria en Centros de Salud Docentes: Sus intenciones de ejercer en entornos desatendidos después de la formación de residencia".
Sus autores: Zohray Talib, MD; Mariellen Malloy Jewers, MIA; Julia H. Strasser, MPH; David K. Popiel, MD, MPH; Debora Goetz Goldberg, PhD, MBA, MHA; Candice Chen, MD, MPH; Hayden Kepley, PhD; Fitzhugh Mullan, MD y Marsha Regenstein, PhD, contaron con la opinión de los residentes de los centros de salud de enseñanza de todo el país. Los residentes de nuestro Centro Wright aportaron sus opiniones y experiencias.
La mala distribución del talento de los proveedores, junto con el desafiante panorama de la asistencia sanitaria, ha llevado a zonas desatendidas de todo el país a no tener un acceso adecuado a una asistencia sanitaria asequible. Los programas de los centros sanitarios de enseñanza han respondido a la demanda de médicos en las zonas que más los necesitan y desempeñan un papel fundamental en la formación de la próxima generación de proveedores.
La escasez de médicos no discrimina. Regiones de todo el país, tanto urbanas como rurales, necesitan atención primaria. Con los residentes del Centro de Enseñanza de la Salud que atienden aproximadamente un millón de visitas de pacientes en el curso de cada año, el programa ha ayudado a establecer la base necesaria para impulsar la renovación de los médicos. De hecho, el informe más reciente de este año mostró que El 82% de los graduados de los Centros de Enseñanza de la Salud permanecen en la práctica de la atención primaria, en comparación con el 23% de los graduados de la formación médica tradicional, y eso es sólo el principio.
He aquí cinco datos rápidos sobre el programa de Centros de Salud Docentes:

  • 742 residentes se forman en 59 programas de formación médica de posgrado de centros sanitarios docentes respaldados por la HRSA
  • El 63% de los residentes del Centro de Salud Docente se especializan en medicina de familia
  • Los programas de los Centros de Enseñanza de la Salud se encuentran en 27 estados y en el Distrito de Columbia
  • Los programas de formación médica de los centros sanitarios docentes recibieron más de 100 solicitudes para cada puesto de residencia
  • Los residentes del Centro de Salud Docente realizarán más de un millón de visitas médicas de atención primaria en 2017 a las comunidades desatendidas

Estamos orgullosos de que una cantidad abrumadora de los graduados de The Wright Center elijan ejercer en zonas subatendidas. De la promoción más reciente de nuestro programa nacional de residencia en medicina familiar del Teaching Health Center, el 76% eligió ejercer en un área médicamente desatendida; algunos incluso eligieron firmar con el centro asociado en el que completaron su formación en las primeras etapas de su residencia.
Como organización compuesta por un personal multidisciplinar de proveedores y administradores, entendemos el valor de un equipo comprometido y diversificado mientras seguimos persiguiendo sin descanso nuestra misión de mejorar continuamente la atención y la educación de los pacientes con un espíritu de colaboración para mejorar los resultados, el acceso y la asequibilidad.
Mantener la financiación de los centros sanitarios de enseñanza es un paso vital para la misión del Wright Center. La financiación federal de los Centros de Salud Docentes está actualmente fijada en 116.000 dólares por residente, cifra significativamente inferior al coste de formación estimado en 157.000 dólares. Para proporcionar servicios sanitarios integrales a los pacientes que más lo necesitan, los programas de Teaching Health Center necesitan el apoyo total del gobierno federal y de los defensores para ayudarles a conseguirlo. El equipo del Centro Wright ha presionado con pasión para que se amplíen los fondos de los Centros de Enseñanza de la Salud en nombre de nuestros alumnos y de los pacientes que más los necesitan.
La legislación (S. 1754 y H.R. 3394 para reautorizar la sección 340H de la Ley de Servicios de Salud Pública para seguir fomentando la expansión, el mantenimiento y el establecimiento de programas aprobados de residencia médica de posgrado en centros sanitarios docentes cualificados, y para otros fines) ha recibido apoyo bipartidista y, gracias a los esfuerzos de presión de muchos, está ganando tracción donde más importa. Una ampliación, y posiblemente una expansión, de la financiación sostenible de los centros sanitarios docentes puede ser un catalizador para el cambio, una demostración inspiradora de una colaboración republicana y democrática para seguir persiguiendo el cuádruple objetivo -resultados, acceso, asequibilidad y alegría en la práctica- en Estados Unidos.
Haga clic aquí para leer el informe completo.


Todos los datos y cifras se atribuyen a la investigación y a los incansables esfuerzos de la American Association of Teaching Health Centers.

Estamos orgullosos de ser miembros de