Habari
Chuo cha Amerika cha Madaktari kinatunuku cheti cha sifa kwa watafiti wa kitaalam katika Mpango wa Ukaaji wa Dawa ya Ndani
Watafiti wasomi katika Kituo cha The Wright for Graduate Medical Education walipokea cheti cha ubora kutoka Chuo cha Madaktari cha Marekani kwa muhtasari wa mmoja wa waandishi waliowasilishwa kwenye Mkutano wa Tiba ya Ndani wa ACP huko Boston, Massachusetts. Waandishi hao kutoka kushoto Dkt. Ali Shah na Lehka Yadukumar, Madaktari wa ukaaji wa Dawa ya Ndani; Dk. Milos Babic, mkurugenzi mshirika wa programu ya Ukaazi wa Dawa ya Ndani; na Dk. Maimona Chaudhary, daktari wa ukaaji wa Dawa ya Ndani, aliandika ripoti ya kesi juu ya mgonjwa wa miaka 25 aliye na saratani adimu.
Mkutano wa nafasi ya daktari mkazi wa Kituo cha Wahitimu wa Elimu ya Matibabu na mgonjwa katika hospitali ya karibu ulisababisha fursa ya kuwasilisha muhtasari wa kitaalamu ulioshinda kuhusu nadra ya kimatibabu katika Mkutano wa Madawa ya Ndani wa Chuo cha Marekani cha Madaktari (ACP) huko Boston, Massachusetts.
Dk. Maimona Chaudhary, daktari mkazi wa Dawa ya Ndani, alikutana na mada ya dhahania, mwanamke mwenye umri wa miaka 25, alipokuwa akizunguka katika Kituo cha Matibabu cha Geisinger Community huko Scranton, Pennsylvania. Mgonjwa alifika kwenye idara ya dharura akiwa na vidonda kwenye miguu yake. Kile ambacho wafanyikazi wa matibabu waligundua hapo awali kama kuungua kwa digrii ya pili kiliishia kuwa dalili adimu ya myeloma nyingi ya biclonal - saratani ambayo huathiri watu walio chini ya umri wa miaka 40 katika takriban 2% ya kesi.
"Baada ya ufuatiliaji, vidonda viligunduliwa kama pemfigasi ya paraneoplastic, ambayo ni nadra yenyewe," alisema Dk. Chaudhary. "Lakini ndipo wakagundua alikuwa na myeloma nyingi, bila dalili zozote za kawaida, bila historia yoyote ya familia. Kulikuwa na mambo mengi yasiyo ya kawaida katika kesi hii."
Dk. Chaudhary, daktari mkazi wa mwaka wa kwanza kutoka Hamilton, Ontario, alifuatilia kesi ya mgonjwa katika miezi kadhaa iliyofuata na kutoa ripoti ya kesi na wenzake kutoka The Wright Center, ikiwa ni pamoja na Dk. Ali Shah na Lehka Yadukumar, Madaktari wa ukaaji wa Dawa ya Ndani; Dk. Milos Babic, mkurugenzi mshirika wa programu ya Ukaazi wa Dawa ya Ndani; na mwanafunzi wa matibabu Omaima Chaudhary, ambaye alipata digrii yake ya matibabu kutoka Chuo Kikuu cha Limerick Shule ya Tiba na atajiunga na Kituo cha Wright cha Ukaazi wa Madawa ya Ndani ya Elimu ya Udaktari wa Wahitimu mnamo Julai.
Watafiti waliwasilisha ripoti ya kesi, "Paraneoplastic Pemphigus kama Ishara inayowasilisha ya Biclonal Multiple Myeloma katika Mwanamke wa Miaka 25: Ripoti ya Kesi," kwa shindano la mukhtasari wa kitaifa la mkazi/wenza wa ACP, ambalo hupokea maingizo mia kadhaa kila mwaka. Muhtasari ulikuwa mmoja wa 20 waliotunukiwa cheti cha sifa na ACP. Dk. Chaudhary aliwasilisha mada ya dakika tano kuhusu kesi hiyo.
"Ilikuwa vigumu kushughulikia kila kitu kwa dakika tano," alisema. "Nadhani kesi hii iliwavutia majaji wa ACP kwa sababu haikuwa ya kawaida."
Dk. Chaudhary alifuatilia kesi ya mgonjwa, ingawa hahusiki katika matibabu yake yanayoendelea. Matibabu ya saratani ya mwanamke huyo yalichelewa kwa miezi kadhaa huku madaktari wakifanya kazi ya kuponya vidonda vya ngozi vilivyosababishwa na paraneoplastic pemfigas, pamoja na matatizo mengine. Hivi majuzi alianza chemotherapy, na dalili zote zinaonyesha matokeo mazuri.
Kuhusu mustakabali wa Dk. Chaudhary, bado anaamua ni aina gani ya dawa atakayofuata.
"Bado ninachunguza," alisema. “Nataka kufanya kitu ninachofurahia sana. Tunapata kuchagua wateule katika mwaka wetu wa pili, ili nianze kuona ninakotaka kwenda kutoka hapa.
The Wright Center for Graduate Medical Education was established in 1976 as the Scranton-Temple Residency Program, a community-based internal medicine residency. Today, The Wright Center is one of the largest U.S. Health Resources and Services Administration-funded Teaching Health Center Graduate Medical Education Safety-Net Consortiums in the nation. Together with consortium stakeholders, The Wright Center trains residents and fellows in a community-based, community-needs-responsive workforce development model.
